Perbedaan Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 terletak pada pendekatan pembelajaran yang lebih kontekstual dan relevan dengan kebutuhan siswa di era digital.
Perbedaan Kurikulum Merdeka Dengan Kurikulum 2013Masih bingung dengan perbedaan antara Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013? Jangan khawatir, kali ini kita akan membahas perbedaan kedua kurikulum tersebut secara lengkap. Dengan adanya Kurikulum Merdeka yang baru diperkenalkan oleh pemerintah, banyak orang bertanya-tanya apa yang membedakannya dengan Kurikulum 2013 yang sudah ada sebelumnya. Mari kita simak penjelasannya di bawah ini.
Perbedaan Kurikulum Merdeka Dengan Kurikulum 2013
Perbedaan antara Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013 menjadi perbincangan yang hangat di kalangan pendidik dan masyarakat. Dua jenis kurikulum ini memiliki karakteristik yang berbeda dalam hal pendekatan pembelajaran, fokus pada keterampilan dan sikap, fleksibilitas dalam penyelenggaraan, pengintegrasian mata pelajaran, penilaian berbasis portofolio, penguatan karakter dan kearifan lokal, pengembangan literasi digital, kolaborasi antar siswa dan guru, pendidikan inklusif, serta penekanan pada kemandirian belajar.
Pendekatan Pembelajaran
Kurikulum Merdeka menekankan pada pendekatan pembelajaran yang lebih holistik dan kontekstual, sementara Kurikulum 2013 cenderung menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis kompetensi. Dalam Kurikulum Merdeka, siswa diajak untuk memahami materi pelajaran secara menyeluruh dan terhubung dengan kehidupan sehari-hari. Sedangkan, Kurikulum 2013 lebih menitikberatkan pada penguasaan kompetensi tertentu yang diukur melalui indikator-indikator khusus.
Fokus pada Keterampilan dan Sikap
Kurikulum Merdeka lebih menekankan pengembangan keterampilan dan sikap yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja, sedangkan Kurikulum 2013 lebih fokus pada penguasaan kompetensi akademis. Dengan pendekatan ini, siswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan yang dapat diterapkan dalam kehidupan nyata serta membentuk sikap yang positif dalam interaksi sosial.
Fleksibilitas dalam Penyelenggaraan
Kurikulum Merdeka memberikan lebih banyak fleksibilitas bagi sekolah dalam menyelenggarakan pembelajaran sesuai dengan kondisi lokal, sementara Kurikulum 2013 lebih terpusat dan terstandarisasi. Hal ini memungkinkan sekolah untuk menyesuaikan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa di lingkungan mereka.
Pengintegrasian Mata Pelajaran
Kurikulum Merdeka mendorong integrasi antar mata pelajaran untuk menghasilkan pembelajaran yang lebih menyeluruh, sedangkan Kurikulum 2013 lebih memisahkan antar mata pelajaran. Dengan pendekatan ini, siswa diharapkan dapat melihat hubungan antara berbagai mata pelajaran dan menerapkannya dalam pemecahan masalah yang kompleks.
Penilaian Berbasis Portofolio
Kurikulum Merdeka menerapkan penilaian berbasis portofolio yang lebih dapat mencerminkan perkembangan siswa secara holistik, sementara Kurikulum 2013 lebih menggunakan ujian tertulis sebagai alat penilaian utama. Dengan penilaian berbasis portofolio, siswa memiliki kesempatan untuk menunjukkan berbagai aspek kemampuan mereka secara lebih komprehensif.
Penguatan Karakter dan Kearifan Lokal
Kurikulum Merdeka memperkuat pembentukan karakter dan kearifan lokal siswa sebagai bagian integral dari proses pembelajaran, sedangkan Kurikulum 2013 lebih menekankan penguasaan materi pelajaran secara kognitif. Dengan demikian, siswa tidak hanya belajar tentang materi pelajaran, tetapi juga nilai-nilai dan kearifan lokal yang ada di sekitar mereka.
Pengembangan Literasi Digital
Kurikulum Merdeka lebih memperhatikan pengembangan literasi digital sebagai keterampilan yang penting di era digital, sedangkan Kurikulum 2013 memiliki pengembangan literasi digital yang lebih terbatas. Hal ini penting mengingat perkembangan teknologi yang semakin pesat saat ini, sehingga siswa perlu dilengkapi dengan keterampilan literasi digital yang memadai.
Kolaborasi antar Siswa dan Guru
Kurikulum Merdeka mendorong kolaborasi antar siswa dan guru dalam proses pembelajaran, sedangkan Kurikulum 2013 lebih menekankan pada pembelajaran yang individualistik. Dengan adanya kolaborasi antara siswa dan guru, diharapkan tercipta lingkungan belajar yang lebih interaktif dan mendukung perkembangan keseluruhan siswa.
Pendidikan Inklusif
Kurikulum Merdeka lebih memperhatikan pendidikan inklusif bagi siswa dengan kebutuhan khusus, sedangkan Kurikulum 2013 masih memiliki tantangan dalam hal inklusi siswa dalam proses pembelajaran. Pendidikan inklusif merupakan upaya untuk memastikan bahwa setiap siswa, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus, mendapatkan kesempatan yang sama dalam proses pembelajaran.
Penekanan pada Kemandirian Belajar
Kurikulum Merdeka memberikan penekanan yang lebih besar pada pengembangan kemandirian belajar siswa, sedangkan Kurikulum 2013 lebih menekankan pada proses belajar yang terpandu oleh guru. Dengan penekanan pada kemandirian belajar, siswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuan untuk belajar mandiri dan menjadi pembelajar sepanjang hayat.
Perbedaan Kurikulum Merdeka Dengan Kurikulum 2013:
- Kurikulum Merdeka menekankan pada pembelajaran yang lebih mandiri dan kreatif bagi siswa, sementara Kurikulum 2013 masih cenderung pada pembelajaran yang lebih terpusat.
- Kurikulum Merdeka memberikan kebebasan pada sekolah untuk menentukan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan lokal, sedangkan Kurikulum 2013 lebih bersifat standar nasional.
Point of view about Perbedaan Kurikulum Merdeka Dengan Kurikulum 2013:
Dari segi konsep, Kurikulum Merdeka memiliki keunggulan dalam memberikan kebebasan pada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan karakteristik siswa dan lingkungan sekitarnya. Hal ini dapat meningkatkan kreativitas siswa dan memperkuat identitas lokal.
Pros cons about Perbedaan Kurikulum Merdeka Dengan Kurikulum 2013:
- Pro: Kurikulum Merdeka dapat membantu siswa dalam mengembangkan potensi diri secara mandiri dan kreatif.
- Con: Kurikulum Merdeka mungkin memicu perbedaan antar sekolah dalam hal kualitas pendidikan dan standar kompetensi lulusan.
Perbedaan Kurikulum Merdeka dengan Kurikulum 2013 terletak pada pendekatan pembelajaran yang digunakan. Kurikulum Merdeka menempatkan siswa sebagai subjek utama dalam proses pembelajaran, di mana mereka diberikan kebebasan untuk menentukan jalannya belajar sesuai minat dan potensi masing-masing. Sementara itu, Kurikulum 2013 lebih bersifat kurikuler, dengan fokus pada pemberian materi pembelajaran yang telah dirancang secara terpusat.
Selain itu, perbedaan lainnya terletak pada penilaian hasil belajar. Kurikulum Merdeka mendorong penggunaan penilaian formatif yang kontekstual dan berkelanjutan, sehingga siswa dapat terus mengembangkan kemampuan mereka sepanjang proses pembelajaran. Di sisi lain, Kurikulum 2013 cenderung menggunakan penilaian sumatif yang lebih bersifat akhir dan mengarah pada pemberian nilai dalam bentuk angka atau huruf.
Oleh karena itu, sebagai orang tua atau pendidik, penting bagi kita untuk memahami perbedaan antara Kurikulum Merdeka dan Kurikulum 2013. Dengan memahami perbedaan ini, kita dapat mendukung perkembangan anak-anak atau siswa secara lebih optimal sesuai dengan kebutuhan dan potensi mereka. Mari bersama-sama menciptakan lingkungan pembelajaran yang mendukung pertumbuhan dan perkembangan generasi masa depan!
Orang-orang juga bertanya tentang Perbedaan Kurikulum Merdeka Dengan Kurikulum 2013.
- Kurikulum Merdeka menekankan pada pembelajaran yang lebih mandiri dan kreatif, sementara Kurikulum 2013 lebih terpusat pada ujian nasional.
- Kurikulum Merdeka memberikan lebih banyak ruang bagi siswa untuk mengeksplorasi minat dan bakat mereka, sedangkan Kurikulum 2013 lebih terfokus pada materi pelajaran yang harus dikuasai.
- Kurikulum Merdeka mendorong pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti kreativitas dan kolaborasi, sedangkan Kurikulum 2013 lebih menekankan pada penguasaan pengetahuan akademis tradisional.